9-10-marzo-17-20-junio | inglesdivertido

semana 9 y 10 de marzo y  17 al 20 de junio 2020

🎨art week

¿QUÉ HEMOS APRENDIDO Y VAMOS A APRENDER?

Vocabulario: 

  • Para los más pequeños: Palabras relacionadas con materiales artísticos como paint (pintura), pencil (lápiz), crayon (ceras para colorear), paintbrush (pincel) etc.

  • Para los más mayores: Además de materiales artísticos, aprendimos palabras relacionadas con las otras artes como dance (danza), theatre (teatro), sculpture (escultura), etc.

Gramática:

  • Para los más pequeños: Repasamos el imperativo para dar instrucciones a nuestros compañeros sobre lo que queríamos que hiciesen, como por ejemplo draw a face (dibuja una cara) o dance when the music starts (baila cuando empiece la música). 

  • Para los más mayores: introdujimos el concepto de la voz pasiva con frases como a portrait was painted by you (un retrato fue hecho por tí).

¿CÓMO LO HEMOS APRENDIDO Y VAMOS A APRENDER?

DANCE ROOM

El mejor punto de partida para la educación artística es el color. Por este motivo, trabajamos el mundo de los colores con los más pequeñitos con la canción It’s a Rainbow, corriendo por la sala y tocando todos los elementos que vemos de cada color. 

Tampoco hemos olvidado conceptos como la escultura y la simetría, pues lo pasamos pipa con el famoso juego de las estatuas, con la dificultad añadida de hacer estatuas por parejas en modo espejo.

 

Otra actividad que pudimos realizar en modo espejo y por parejas se llamaba Synchronized drawing (dibujo sincronizado) y consistía en demostrar nuestra complicidad artística al hacer un dibujo simétrico entre dos personas.

 

A la hora de dibujar, ¡nos encantan los desafíos! Por eso pusimos papel contínuo en la pared y nos pusimos a dibujar con los pies, con un lápiz en la boca, con la mano no dominante… ¡Hasta hemos dibujado haciendo el pino!

THEATRE & YOGA ROOM 

En esta sala tuvimos la oportunidad de hablar de la interpretación como disciplina artística. Incluso los más pequeñitos aprendieron a interpretar a través de un osito de peluche con una voz muy característica que se dejaba entrevistar por todos los pequeños. Por otro lado, los niños algo más mayores hicieron ejercicios de improvisación con personajes y contextos establecidos por sus teachers. 

 

Tampoco hemos dejado de lado las artes plásticas en esta sala, pues pudimos experimentar con la mezcla de colores primarios. Nuestros teachers leyeron a los más pequeños un libro super divertido llamado Mix it up! (mézclalo) para aprender este fenómeno. También vieron un vídeo súper interesante llamado We Call It Art Song-Miss Brushes Art Academy y poniendo en práctica lo aprendido al experimentar con pañuelos translúcidos de colores.

 

Si bien los pequeños experimentaron con colores, los mayores lo hicieron con formas geométricas gracias al famoso tangram. Un desafío divertidísimo donde hay un sinfín de posibilidades creativas.

GAME ROOM

En esta sala, pudimos trabajar mucho el uso del imperativo con nuestro juego describe and draw, pues le teníamos que decir a nuestros compañeros paso a paso lo que queríamos que dibujasen, para luego comparar los dibujos y tratar de adivinar de quién se trataba. Otros ejercicios interesantes consistían en hacer retratos a ciegas (sin mirar el papel), o dibujar animales usando sólo números. ¡Divertidísimo!

 

Pero el arte va mucho más allá del talento para dibujar. Un verdadero artista utiliza el arte para despertar sentimientos en el público. Con esto en mente, hicimos un repaso de las emociones con un juego de mesa llamado Inside Out. Los mayores además hicieron un ejercicio de poesía en el que se les daba una lista de 5 sustantivos, verbos y adjetivos para crear sus propios poemas. 

 

Participamos también en un juego de mesa divertidísimo llamado what a performance!, en el que competimos por equipos mostrando nuestro talento actuando, cantando y dibujando. ¡Menudo talent show montamos en un momento! 

 

En cuanto al desafío STEM de la semana, los más mayores se inspiraron en los móviles del famoso artista Alexander Calder para trabajar el concepto del equilibrio con un palo, un poco de lana y papel.

ART & COOKING ROOM

Puesto que estamos en la semana del arte, las manualidades cobraron un protagonismo especial. En esta ocasión nos hemos inspirado en grandes referentes artísticos para buscar unos crafts donde cada niño pueda expresar su creatividad de manera totalmente libre.

 

 Por un lado, los pequeños le hicieron un homenaje a Picasso con un collage de figuras de lo más colorido para formar su autorretrato. Por otro lado, los mayores se atrevieron con el arte tridimensional, inspirándose en Alexander Calder para crear una coloridas esculturas de papel. 

 

Nos encanta inspirarnos en artistas con obras más abstractas para que cada niño sienta esa libertad sin límites y pueda plasmar su sello personal en su pequeña obra de arte. La verdad es que no podíamos estar más contentos con el resultado.

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ESTA SEMANA EN LAS DIFERENTES CASITAS.

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PARA REPASAR EN CASA:

YOUTUBE

  • Aprende a pronunciar correctamente las palabras más complicadillas de la semana con nuestro vídeo sobre Tricky Words

  • Echa un vistazo a algunas de las manualidades que hemos hecho en La Casita con nuestra crafts playlist

  • Los mayores pueden aprender inglés con canciones gracias a nuestra pop songs about art playlist

 

JUEGOS ONLINE

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LA SEMANA QUE VIENE APRENDEREMOS:

La semana que viene haremos un viaje imaginario al pasado, concretamente a la prehistoria para convertirnos en auténticos paleontólogos. ¿Cuántos dinosaurios distintos descubriremos? ¿Cómo se alimentaban? ¿Qué son los fósiles? Todo esto y mucho más en una semana de lo más jurásica. 

 

Vocabulario: 

Para los pequeños: Fossil (fósil), extinct (extinguido), prehistoric (prehistórico), meat eaters (carnívoros), plant eaters (herbívoros) 

 

Para los mayores: meteorite (meteorito), period (período), predator (depredador), prey (presa), carnivores (carnívoros), herbivores (herbívoros) 

 

Gramática:

Para los pequeños: haremos un repaso de las estructuras there is / there are para enumerar los elementos presentes en una imagen o situación.

 

Para los mayores: aprenderemos la estructura used to para hablar de cómo vivían los dinosaurios en el pasado. 

PARA IR CALENTANDO MOTORES:

ÚLTIMOS POSTS DE NUESTRO BLOG:

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ADEMÁS:

La Semana Santa está ya a la vuelta de la esquina. Y lo cierto es que lo estamos deseando. Creo que no nos equivocamos si decimos que todos soñamos ya con la llegada de la primavera y el buen tiempo, ¿a que sí?. Y es que además, para esta temporada tenemos en el horizonte uno de nuestros campamentos favoritos: los Easter Camps. Como ya viene siendo tradición, este año también los organizaremos en todas nuestras Casitas. Estamos deseando que lleguen porque hemos diseñado un programa de actividades maravilloso lleno de juegos, diversión, música, creatividad y, por supuesto, mucho inglés.

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Queda abierto el plazo de matriculación en nuestro famoso Summer Camp: descrito por muchos niños y niñas como ¡¡el campamento urbano más divertido del mundo!! No esperéis mucho porque ya sabéis que ¡este campamento se nos llena cada año antes!

Las fechas y temáticas serán:

  • Week 1: 22 - 26 de junio: Fantasyland

  • Week 2: 29 de junio - 3 de julio: Casita's Got Talent

  • Week 3: 6 - 10 de julio: Aloha Hawaii

  • Week 4: 13 - 17 de julio: Harry Potter

  • Week 5: 20 - 24 de julio: Around the World in 5 Days

  • Week 6: 27 - 31 de Julio: Kids in the Kitchen

Para conocer los detalles de horarios y precios, ponte en contacto con tu Casita pinchando en el botón correspondiente.

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clases de inglés divertidas para adultos

Nos lo habéis pedido muchísimo y os hemos escuchado. Por fín hemos diseñado un programa de clases de inglés específico para adultos sin olvidar nuestra esencia Casita tan característica.

 

-Grupos reducidos con profesores nativos

 

-Clases dinámicas donde el foco siempre será el inglés hablado: speaking and listening

 

-Actividades divertidas para que la conversación fluya de manera natural: manualidades, recetas de cocina, debates, juegos de mesa, etc.

 

-Posibilidad de asistir a clases en tu lugar de trabajo o en tu Casita de Inglés más cercana

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